Тезисы
Определения «настоящего искусства» помогут внятно изложить свою позицию.
- Настоящее искусство является воплощением глубинных переживаний, мыслей и эмоций человека. Оно отражает внутренний мир художника, позволяя зрителю почувствовать и понять самые сокровенные аспекты человеческой души. Через искусство автор делится своим уникальным видением мира, создавая эмоциональный отклик у аудитории.
- Искусство служит мощным инструментом для познания окружающей действительности. Оно позволяет исследовать и интерпретировать сложные и многообразные явления природы и общества. Художник, как исследователь, открывает новые грани мира, помогая зрителю увидеть его в новом свете и задуматься о значении тех или иных событий и явлений.
- Искусство является универсальным языком, понятным людям разных культур и эпох. Оно позволяет передавать идеи, чувства и опыт, объединяя людей и способствуя взаимопониманию. Настоящее искусство способно преодолевать языковые и культурные барьеры, становясь связующим звеном между людьми.
- Настоящее искусство вдохновляет и пробуждает творческий потенциал у людей. Оно стимулирует воображение, побуждает к самовыражению и открытию новых горизонтов. Вдохновляясь произведениями искусства, человек находит силы и мотивацию для реализации своих собственных идей и проектов.
- Искусство отражает социальные, культурные и исторические контексты своего времени. Оно фиксирует и анализирует важные события, тенденции и изменения в обществе. Через искусство можно понять, как менялись взгляды и ценности людей, что позволяет лучше осмыслить развитие человеческой цивилизации.
- Искусство способствует духовному развитию и самопознанию. Оно поднимает вопросы о смысле жизни, морали и этике, побуждает к размышлениям о вечных ценностях. Взаимодействие с произведениями искусства обогащает внутренний мир человека, помогая ему обрести гармонию и целостность.
- Искусство стремится к воплощению красоты во всех ее проявлениях. Оно помогает увидеть и оценить эстетическую ценность окружающего мира, пробуждает чувство прекрасного. Настоящее искусство открывает зрителю возможность наслаждаться гармонией форм, цветов и звуков, поднимая его настроение и наполняя жизнь радостью.
Аргументы
Из литературы
К.Г. Паустовский, «Старый повар». Ценность настоящего искусства заключается в том, что оно переносит человека в мир грез и позволяет ему воспарить над обыденностью. Главный герой рассказа Паустовского благодаря искусной игре Моцарта и его волшебной мелодии вспомнил и живо представил лучшие дни своей жизни. На смертном одре он вновь думал о жене, их любви и семейных радостях. Магия творчества помогла старому повару уйти с миром и гармонией в душе. Это был самый ценный дар, который могла предложить ему судьба в последний день.
П.П. Бажов, «Каменный цветок». Ценность настоящего искусства заключается в его уникальности: новое слово в творчестве не повторяет того, что уже существовало, а совершает переворот в душах людей. Именно этого хотел добиться главный герой сказа. Данило был талантливым мастером по камню и мечтал создать чашу невиданной красы. Но работа над дурман-цветком никак не продвигалась. Данило не мог выразить в малахите свою душу. Он сдался и пошел к Хозяйке Медной горы, чтобы увидеть ее цветок. Лишь раз взглянув на произведение, он навек потерял покой и ушел к Хозяйке навсегда. Этот пример показывает муки творчества: нелегко создать то, чего доселе не бывало. Но это и есть суть искусства.
А;И. Куприн, «Тапер». Настоящее искусство отличает не только уровень мастерства, но и духовное наполнение. Это доказывает пример из рассказа. Юный тапер был умелым исполнителем, но в его игре было нечто большее, чем просто умение. Он сумел передать сложное и насыщенное настроение композиций Листа. Хотя Юра был всего лишь подростком, он уже тонко чувствовал музыку и мог ее интерпретировать для слушателя. Это чувство прекрасного и есть показатель настоящего искусства.
А.П. Чехов, «Скрипка Ротшильда». Настоящее искусство дает человеку возможность понять себя и выразить свои переживания. Главный герой рассказа подтвердил это на своем примере. Разочаровавшись в жизни, старый гробовщик осознал, что все лучшие годы потратил зря. Не замечая красоты природы, любви жены и других поводов для радости, он лишь ворчал и сетовал на бедность. Это открытие пришло к нему слишком поздно. Свою грусть он выразил в музыке, которая всегда его подбадривала и выручала. Мелодия воплотила в себе его боль, а ему самому стало легче. Творчество может разрядить внутреннюю обстановку.
В.К. Железников, «Чучело». Для чего людям настоящее искусство? Ответ можно найти в произведении Железникова. Дедушка Лены, Николай Николаевич, посвятил остаток жизни коллекционированию картин своего предка, который был известным художником. Читатель может заметить, что в своем слепом увлечении герой не замечает даже отчаяние собственной внучки. Он занят своими полотнами, но в финале задумывается над вопросом, зачем же ему они? Почему картины держат его на этом месте? Николай Николаевич понял, что предназначение искусства — не в ублажении капризов одного человека. Творчество должно вдохновлять многих людей, быть на виду. Поэтому он пожертвовал дом и картины городу, чтобы все жители могли насладиться красотой.
Примеры из книг Тургенева, Бунина, Пушкина, Шукшина вы найдете в соседней подборке.
Из жизни
Пример из жизненного опыта. Когда я был на выставке импрессионистов в музее, меня поразила одна картина Клода Моне. Его «Водяные лилии» казались оживающими на холсте, передавая удивительное ощущение покоя и гармонии. В тот момент я понял, что настоящее искусство дает людям возможность увидеть мир иначе, чем в повседневной жизни. Оно позволяет отвлечься от суеты и проблем, погружаясь в красоту и совершенство. Искусство открывает новые горизонты восприятия и вдохновляет на личное творчество, будь то в написании стихов, создании музыки или просто в умении замечать и ценить красоту в обыденных вещах. Этот опыт напомнил мне, как важно оставаться открытым к искусству и позволять ему обогащать нашу жизнь.
Пример из личного опыта. Однажды я оказался на концерте симфонического оркестра, исполняющего произведения Бетховена. В тот момент, когда зазвучала его Девятая симфония, я почувствовал, как музыка буквально проникает в душу, вызывая волну эмоций — от грусти до восторга. Ценность настоящего искусства, как я тогда осознал, заключается в его способности трогать самые глубокие струны человеческой души, объединяя людей через общие переживания. Это переживание дало мне возможность взглянуть на свои чувства и мысли с другой стороны, переосмыслить важные моменты своей жизни и найти вдохновение для будущих свершений. Искусство обладает силой, способной изменить внутренний мир человека, обогатить его и придать ему новые смыслы.
Пример из СМИ. Однажды я прочитал интервью известного ученого о том, что помогло ему преодолеть кризис и продолжить трудное обучение. Когда он учился в университете, в один из особенно напряженных периодов он решил посетить местный художественный музей, чтобы отвлечься от учебы и расслабиться. Там он увидел картину Ван Гога «Звездная ночь». Затаив дыхание, он стоял перед этим шедевром, ощущая, как постепенно уходит накопившийся стресс, а его место занимает умиротворение и вдохновение. Он понял, что настоящее искусство необходимо людям, чтобы найти убежище от повседневных забот и испытать глубокие эмоции, которые обогащают внутренний мир. Оно помогает нам видеть красоту в мире, искать вдохновение и выражать свои чувства и мысли. Этот опыт напомнил ему, что в самых сложных ситуациях искусство может быть тем источником силы и утешения, который позволяет нам двигаться дальше.
Пример из кино. В фильме «Общество мертвых поэтов» учитель английского языка Джон Китинг вдохновляет своих учеников изучать поэзию и находить в ней смысл жизни. Сцена, где Китинг просит студентов встать на парты, чтобы посмотреть на мир с новой точки зрения, показывает, как искусство способно менять наше восприятие и открывать новые горизонты. Через поэзию и литературу студенты учатся выражать свои эмоции, мечтать и стремиться к своим истинным целям. Этот фильм иллюстрирует, что настоящее искусство необходимо людям для самопознания, пробуждения внутреннего потенциала и обретения вдохновения для достижения своих мечтаний и изменений в жизни.
Пример из истории. Пример из истории, который отвечает на вопрос, зачем людям настоящее искусство, можно найти в эпохе Ренессанса. В это время в Европе произошел колоссальный культурный и интеллектуальный подъем, когда великие художники, такие как Леонардо да Винчи, Микеланджело и Рафаэль, создали свои шедевры. Эти произведения искусства не только потрясли современников своей красотой и мастерством, но и вдохновили их на стремление к знаниям и самосовершенствованию. «Мона Лиза» Леонардо да Винчи и «Сотворение Адама» Микеланджело стали символами человеческого гения и стремления к идеалу. Искусство Ренессанса сыграло ключевую роль в возрождении науки, философии и культуры, показав, что людям необходимо настоящее искусство для духовного и интеллектуального роста, для осознания своей значимости и потенциала в мире.