Тезисы

Тема сочинения «Как музыка влияет на человека?» сама по себе не очень сложная, но порой ставит выпускников в тупик, ведь подобрать аргументы сложно. Эта подборка поможет восполнить пробел. 

• Музыка способна пробуждать воспоминания, возвращая нас в значимые моменты прошлого.  
• Ритмичные мелодии помогают улучшить настроение, избавляя от стресса и тревоги.  
• Лирические произведения развивают эмоциональную глубину, позволяя лучше понять свои чувства.  
• Музыка с быстрым темпом стимулирует концентрацию и повышает продуктивность.  
• Звуки природы или классика расслабляют, способствуя глубокому сну и восстановлению.  
• Слушая музыку, человек может почувствовать сопричастность с культурой и традициями разных народов.  
• Музыка вдохновляет, помогая выразить то, что невозможно передать словами.  

Аргументы

В рассказе Паустовского «Старый повар» музыка Моцарта возвращает главного героя в дни молодости, когда жизнь казалась полной красоты и смысла. Он вспомнил свою жену и зарождение их любви, заново пережил лучшие годы в браке, ощутил единение с близкими. Мелодия, сыгранная на клавесине, становится утешением для умирающего и позволяет уйти из жизни с легким сердцем, доказав, что искусство способно исцелять даже душевные раны.  

В «Корзине с еловыми шишками» Паустовский показывает, как музыка способна вдохновлять: Дагни, услышав мелодию, посвященную ей, почувствовала себя неотъемлемой частью красоты мира, обрела покой и радость, словно музыка сама подтвердила ценность ее существования. В детстве она повстречала композитора и вдохновила его на создание шедевра. Лишь в юности Дагни услышала его подарок и была растрогана до слез, ведь музыка открыла для нее источник неиссякаемой веры в будущее. 

В рассказе Куприна «Тапер» игра юного Юры на рояле вызвала у слушателей бурю эмоций: произведение Листа, исполненное с душой, тронуло их до глубины сердца, показав, как музыка объединяет людей в моменты чистого восхищения. Если до этого члены семьи Рудневых были взволнованы и досадовали на отсутствие опытного музыканта, то после игры Юры осознали, как глубоко их тронуло искусство и как мелочны были их жалобы и опасения.

В «Гранатовом браслете» А.И. Куприна музыка Бетховена помогает Вере понять силу любви Желткова и освободиться от чувства вины за его смерть, доказывая, что музыка способна открыть человеку глубокую истину, освещая сложные пути его души. Перед смертью Георгий написал Вере последнее письмо, где попросил ее послушать именно эту сонату. Вера исполнила его просьбу и ощутила почти физическое облегчение от мелодии, где угадывалось прощение и искупление ее равнодушия к Желткову.

В эпизоде из «Войны и мира» Л.Н. Толстого песня, исполненная Наташей, возвращает Николаю Ростову волю к жизни: мелодия, наполненная семейной теплотой и надеждой, проникает в его душу и спасает от необдуманного поступка, показывая, как искусство может стать спасением. Николай шел домой с твердым намерением застрелиться, ведь он проиграл крупную сумму в карты и знал, что такая потеря поставит его семью в очень сложное положение. Однако пение сестры, сначала вызвавшее досаду, заставило сердце героя оттаять и вновь поверить в будущее.

В «Певцах» И.С. Тургенева пение Яшки Турка пробудило в слушателях глубокие чувства: суровые, привыкшие к тяжелой жизни мужчины не смогли сдержать слез, ощутив через музыку силу душевного очищения и единения, что подчеркивает способность искусства проникать в самые закрытые уголки человеческого сердца. Надрывное пение, хриплый голос, искренность и сила народной песни — все это изменило атмосферу душного сельского кабачка и возвысило слушателей, которые смогли заглянуть в тайные закоулки собственной души.

В «Скрипке Ротшильда» Чехова музыка становится для главного героя отдушиной в мире горя и бедности: игра на скрипке не только утешает его душу, но и позволяет выражать те чувства, которые он не может озвучить словами, открывая перед ним мир красоты, несмотря на жизненные трудности. Яков лишь на склоне лет осознал, что слишком много жаловался и слишком мало времени уделял жене, природе и своим увлечениям. В погоне за деньгами он не замечал, как прекрасен мир. Лишь творчество помогло ему примириться с судьбой и выразить себя в грустной, но такой красивой мелодии.

В «Крейцеровой сонате» Л.Н. Толстого музыка раскрывает бурю страстей и неудержимых желаний, став для героев не только наслаждением, но и роковой силой: под влиянием мелодий героиня отказывается от обыденности и следует своим чувствам, что ведет к трагическим последствиям. Соната — это камерный музыкальный жанр, чаще всего исполняемый фортепианно-скрипичным дуэтом. В повести таким дуэтом выступают скрипач Трухачевский и жена Позднышева Лиза, исполняющая партию на рояле. Музыкальные инструменты ассоциативно параллельны героям повести: скрипка Трухачевского непосредственно воздействует на эмоциональное состояние Лизы, рояль чутко отзывается на игру скрипки. Дуэт становится любовной парой, обреченной на непонимание и гибель. Но именно музыка позволила героине понять себя и откликнуться на зов сердца.

В «Слепом музыканте» Короленко музыка становится для Петра способом найти гармонию с собой: через мелодии он выражает свою боль, надежду и радость, принимая свою слепоту и обретая новый смысл жизни, что подтверждает, как искусство помогает человеку преодолевать внутренние кризисы. Будучи слепым с рождения, Петр злится на мир и замыкается в себе, ведь он не в силах понять других людей в полной мере. Однако звуки дают ему новый язык для общения с окружающими и дарят надежду на то, что на музыкальных частотах он сможет почувствовать единение со всеми, кто был в его жизни невидимым, но любимым.

В «Бесприданнице» Островского Лариса играет на гитаре, пытаясь найти утешение перед свадьбой с нелюбимым: мелодия становится для нее не только спасением от тягостных мыслей, но и способом выразить свою тоску и отчаяние, показывая, как музыка помогает пережить самые тяжелые моменты жизни. Лариса чувствует безысходность своего положения и пытается найти от нее барьер в песне, которая приближает ее к красоте и гармонии мира, которых лишена ее повседневная жизнь. 

Вот еще интересные аргументы об искусстве.